實踐項目
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打通學校課后服務“最后一公里”，教育部確定首批23個典型案例單位
2021-06-26
近日，教育部印發通知，遴選確定首批23個義務教育課后服務典型案例單位，并梳理匯總了有關創新舉措和典型經驗。具體內容，跟小編一起來看——通知指出——開展中小學生課后服務，是一項“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質量、促進學生全面健康成長的重要途徑，是…
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數據智能驅動教育生態重塑
2021-06-19
作為數字化轉型以及推進智慧教育的技術關鍵，教育數據技術及其應用創新是核心。智慧教育所追求的大規模因材施教，最關鍵的技術核心在于數據智能，以及伴隨數據智能技術的機制、教者的跟進。當前的智慧教育實踐中，數據智能驅動教育生態重塑的前景已經浮現。前路依然曲折?！?/div>
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【MOOC透視】在這一波次的世界教育變革中，中國會成為那個領跑者嗎？
2021-06-15
在這一波次的世界教育變革中，中國會成為那個領跑者嗎？在上周的“第200期：【MOOC透視】在第200級臺階上的反思與展望”中，我提出了一個問題：“經過持續不斷的新冠病毒大流行促成的這項全球在線教育巨型實驗，高等教育肯定再也回不到過去的模樣，那么中國會否一躍而成為…
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構建國家在線教育體系 服務全民終身學習
2021-06-05
作為傳統教育體系的重要補充，在線教育體系具有頑強的生命力，能夠在復雜環境下滿足人民群眾日益增長的教育需求。黨的十九屆五中全會明確要求“發揮在線教育優勢，完善終身學習體系，建設學習型社會”。因而，發展完備的國家在線教育體系迫在眉睫?！ 以诰€教育體系有…
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5大核心目標！中央電化教育館2021年教育信息化工作要點印發
2021-04-22
中國教育和科研計算機網訊 日前，中央電化教育館印發2021年教育信息化工作要點。文件明確，2021年中央電化教育館將以大力提升數字資源整合服務能力為主線，以全面推動線上線下教育教學深度融合為動力，認真總結新冠肺炎疫情以來大規模在線教育實施經驗，運用信息化手段推…
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北京十一學校的成功，離不開這7種教師激勵方案
2021-04-06
教師是學校里第一重要的群體，其精神狀態和工作態度將決定學校組織的興衰成敗。學校發展的生命力來自教師對教育事業的忠誠及其對本職工作的熱忱。因此，“激勵”而不是“控制”，是“領導”與“管理”標志性的區別之一。李希貴校長在領導學校的過程中，非常注重組織成員的…
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教育部：加強新時代教育管理信息化工作
2021-03-19
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校，各直屬單位：教育管理信息化作為教育信息化的重要組成部分，是以信息系統、數據資源、基礎設施為基本要素，利用信息技術轉變管理理念、創新管理方式、提高管理效率，支…
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北京師范大學教育學部慕課中心李玉順：加強中小學線上教育教學資源建設與應用 推進基礎教育信息化深層次發展
2021-03-05
回顧剛剛過去的十年教育信息化發展，信息技術與教育教學融合進程正從單要素推進走向系統性變革、深層次突破發展階段。2010年，“信息技術對教育發展具有革命性影響”戰略定位開啟了國家教育教育信息化十年發展的新進程。2016年，進入“教育信息化對教育現代化的支撐作用充…
